310 k, 299 илл.

2021-11-26
upd 2022-12-27

Читать повесть

 Вооруженные силы Великобритании 1810-1819

Писатель: Темежников Евгений Александрович

Входит в цикл: “Вооруженные силы разных времен и народов”

ТОМ

Случайный абзац

5.11.1817 Битва при Кхадки. БОИК: 3000ч (-86ч) +/- Маратхи: 28.000ч (-500ч) 1.1.1818 Битва при Карегооне. БОИК: 834ч (-86ч) =/= Маратхи: 28.000ч (-600ч) 21.12.1817 Битва при Махидпуре. БОИК (-778ч) +/- Маратхи (-3000ч) СОКРАЩЕНИЯ И ОБОЗНАЧЕНИЯ Для армии: ч - человек, л - лошадей, ор - орудий

Координаты: 1572 год; 0.57 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 146, для младшеклассников.

100 k, 506 илл.

2024-06-07
upd 2024-06-19

Читать рассказ

 В С Австро-Венгрии 1910-1918

Писатель: Темежников Евгений Александрович

Входит в цикл: “Вооруженные силы разных времен и народов”

Рассказ в сборнике: Сборник: Вооруженные силы разных времен и народов

Случайный абзац

Население: 51.400.000ч(1910) [Урл.414]; 52.800.000ч [Зай с.9]; 52.700ч (вкл. 12.176.000 мужчин призывного возраста)[w] ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ ВС мирного времени: 478.000ч. К началу операций: 1.421.250ч. По окончании мобилизации: 2.300.000ч [Зай с.9] Мобилизовано в 1914-1918 гг.: 9.000.000ч [МВЦ с.12] Участвовало в войне: 9.000.000ч Убитых: 1.440.000ч, раненых: 1.980.000ч, пленных: 1.800.000ч. Итого потерь: 5.220.000ч [МВЦ с.22] Убитых: 1.496.200ч, раненых: 2.600.000ч, пленных: 2.200.000ч. Итого потерь: 6.296.000ч [w]

Координаты: 1700 год; 0.6 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 152, для младшеклассников.

49 k

2011-03-15
upd 2017-12-08

Читать главу

 ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ

Писатель: Шушкевич Юрий

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Восточный шанс (2005)

Случайный абзац

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

Координаты: 1548 год; 0.68 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 145, для младшеклассников.

20 k

2015-05-23

Читать главу

 А. П. Чехов и А. И. Южин

Писатель: Берлога Алексей Александрович

Входит в цикл: “Статья”

Глава в томе: Переписка Чехова

Случайный абзац

Л. С. Мизинова — Чехову. 1897. 1 августа. Покровское 48 Читать Л. С. Мизинова — Чехову. 1897. 18 декабря. Москва 49 Читать Чехов — Л. С. Мизиновой. 1897. 27 декабря. (8 января 1898 г.) Ницца 51 Читать Л. С. Мизинова — Чехову. 1898. 13 (25) сентября. Париж 52 Читать Л. С. Мизинова — Чехову. 1898. 11 (23) октября. Париж 53 Читать Л. С. Мизинова — Чехову. 1899. 14 (26) января. Париж 54 Читать Чехов — Л. С. Мизиновой. 1899. 22 января. Ялта 55 Читать Л. С. Мизинова — Чехову. 1900. 22 января. Москва 57 Читать

Координаты: 1571 год; 0.61 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 143, для младшеклассников.

10 k

2023-12-14

Читать антологию

 Антология. Исторические исследования: Методы и Перспективы

Писатель: Мамбеталиев Аскарбек Эркинович

Входит в цикл: “Статья”

АНТОЛОГИЯ

Аннотация

Исторические исследования предоставляют нам возможность понять прошлое через призму различных методов и перспектив. В этой статье мы рассмотрим разнообразные подходы, используемые историками для раскрывания прошлого и подчеркнем их значимость в современной историографии. Мы также обратим внимание на те методы, которые часто пренебрегаются в русскоязычных исследованиях.

Случайный абзац

Введение История - это не просто хронология событий, но и искусство исследования и понимания прошлого. Для достижения этой цели, историки используют разнообразные методы и подходы. В данной статье мы проследим развитие некоторых из наиболее значимых методов и перспектив в исторических исследованиях. 1. Устная история Метод устной истории позволяет сохранить голоса тех, чьи истории могли бы остаться не услышанными. Ральф Эллисон и Стерлинг Статон акцентируют внимание на сборе личных опытов и точек зрения, особенно тех, кто редко представлен в официальных документах [Эллисон, 2002; Статон, 1992]. 2. Количественный анализ Используя статистические данные и анализ, историки могут обнаруживать закономерности и тенденции в прошлом. Фернанд Бродель и Марк Блок показывают, как количественный анализ может расширить наше понимание исторических явлений [Бродель, 1949; Блок, 2007]. 3. Междисциплинарные подходы История не ограничивается исключительно историческими методами. Фернанд Бродель применял географические принципы для понимания исторических процессов, в то время как Анналы Школы Верхнего Исследования интегрировали различные дисциплины для анализа прошлого [Бродель, 1972; Annales School]. 4. Постколониальные и феминистские перспективы Гайатри Чакраворти Спивак представляет постколониальный подход, который пересматривает историю с учетом колониальных влияний. Джойс Чен подчеркивает феминистский анализ, вызывая сомнения в традиционных исторических нарративах [Спивак, 1988; Чен, 2005]. 5. Цифровая история С использованием цифровых инструментов, таких как базы данных и интерактивные карты, историки могут собирать, анализировать и представлять исторические данные. Рой Розенцвейг и Дэвид Йост представляют методы цифровой истории [Розенцвейг, 2006; Йост, 2015]. 6. Исследования памяти Пьер Нора и Джанни Вайнер анализируют, как общества воспринимают и поминают исторические события, а также как эта память влияет на современность [Нора, 1986; Вайнер, 2000]. 7. Анализ нарратива и дискурса Майкл Фуко и Жак Деррида изучают, как формируются исторические нарративы и дискурс, а также как они влияют на наше понимание прошлого [Фуко, 1969; Деррида, 1976]. 8. Гендерный анализ Джудит Батлер и Симон де Бовуар исследуют влияние пола и рода на исторические процессы и общество [Батлер, 1990; Де Бовуар, 1949]. 9. Постструктурализм и деконструкция Жак Деррида и Мишель Фуко исследуют, как язык и символы формируют наши представления о прошлом и как их можно пересматривать [Деррида, 1967; Фук

Координаты: 2243 год; 0.63 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 132, для младшеклассников.

2 k

2018-02-01

Читать миниатюру

 Especially when the October wind

Писатель: Осанчес

Входит в цикл: “стихи”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Мой вариант перевода знаменитого стихотворения Дилана Томаса "Especially when the October wind" Оригинал + перевод

Случайный абзац

Especially when the October wind With frosty fingers punishes my hair, Caught by the crabbing sun I walk on fire And cast a shadow crab upon the land, By the sea"s side, hearing the noise of birds, Hearing the raven cough in winter sticks, My busy heart who shudders as she talks Sheds the syllabic blood and drains her words. Shut, too, in a tower of words, I mark On the horizon walking like the trees The wordy shapes of women, and the rows Of the star-gestured children in the park. Some let me make you of the vowelled beeches, Some of the oaken voices, from the roots Of many a thorny shire tell you notes, Some let me make you of the water"s speeches. Behind a pot of ferns the wagging clock Tells me the hour"s word, the neural meaning Flies on the shafted disk, declaims the morning And tells the windy weather in the cock. Some let me make you of the meadow"s signs; The signal grass that tells me all I know Breaks with the wormy winter through the eye. Some let me tell you of the raven"s sins. Especially when the October wind (Some let me make you of autumnal spells, The spider-tongued, and the loud hill of Wales) With fists of turnips punishes the land, Some let me make you of the heartless words. The heart is drained that, spelling in the scurry Of chemic blood, warned of the coming fury. By the sea"s side hear the dark-vowelled birds. *** Когда в холодных пальцах октября Встрепещут ветер, волосы и травы, И крабьи тени в солнечную лаву Погрузит невысокая заря, Когда промчится к морю птичий гам, А ворон хрипло предречет морозы. Волной из сердца выплеснут - как розы, Как кровь - мои стихи к ее ногам. Фигурки-буквы, девицы-кусты, Аллея-космос, где мерцают дети, - Средь башен ярких слов, я полон этим... И мучаюсь в темнице немоты. О, стать бы мне и жить звенящим буком, Или напевом вековых дубрав, Сплетать слова корнями диких трав, Или греметь ручьем-тысячезвуком, "Ку-ку" над кадкой с папоротником Ронять в рассвет, усталости не зная, Или холодным флюгером играя, Подсказывать, что ветер за окном... В гнилой зиме протает полынья, Душа сомкнет все смыслы и приметы, Рождая строки из травы и света, Из сумрака и брани воронья, Когда в холодных пальцах октября (И всюду ты! - в волшбе, в осеннем цвете, В холмах валллийских, в паутинной сети!) Встрепещет репкой спелая заря! Я зол, я глуп, я немощно упрям, Но кровь моя, душе и сердцу вторя, Влечет меня к тебе, туда, где море, Стихи, заря и черный птичий гам.

Координаты: 2000 год; 0.63 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 129, для младшеклассников.

3 k

1989-01-01
upd 2020-07-31

Читать новелетту

 Ге Г. Н.: биографическая справка

Писатель: Ге Григорий Николаевич

Входит в цикл: “Об авторе”

 Новелетта в антологии: Антология. Ге Г. Н.: биографическая справка

Случайный абзац

В газ. "Николаевский вест." и "Южанин" Г. помещал статьи о театре, по вопросам гор. благоустройства и т. д. Опубл. комедии "Жена" (Херсон, 1868; переделка с франц. яз.), "Каникулы" (Од., 1871) и драму "Шквал" ("Театрал", 1895, No 42; с успехом шла на сценах Петербурга, Харькова, Николаева и др. городов, положит. рец. на пост.: "Харьковские губ. ведомости", 1895, 11 февр.; "Юж. край", 1895, 11 февр.). В пьесах Г., не лишенных дидактики и мелодраматизма, обсуждаются проблемы, волновавшие передовую интеллигенцию того времени: эмансипация женщины, конфликт поколений, труд как источник морального обновления. Участие дочери Г. Зои в народовольч. движении побудило писателя к напряженным размышлениям о судьбах молодого поколения.

Координаты: 1625 год; 0.49 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 127, для младшеклассников.

2 k

1989-01-01
upd 2016-04-14

Читать новелетту

 Андреевская В. П.: биографическая справка

Писательница: Андреевская Варвара Павловна

Входит в цикл: “Об авторе”

 Новелетта в антологии: Антология. Андреевская В. П.: биографическая справка

Случайный абзац

Русские писатели. 1800—1917. Биографический словарь. Том 1. М., "Советская энциклопедия", 1989

Координаты: 1500 год; 0.53 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 126, для младшеклассников.

57 k, 253 илл.

2023-04-29
upd 2023-05-29

Читать миниатюру

 В С России 1880-1889

Писатель: Темежников Евгений Александрович

Входит в цикл: “Вооруженные силы разных времен и народов”

Рассказ в сборнике: Сборник: Вооруженные силы разных времен и народов

Случайный абзац

Артиллерия 1883 г. Артиллерия 1884 г. Артиллерия 1885 г. Артиллерия 1886 г. Полевые артиллерийские орудия Война 1877-1878 гг. показала, что дальше медлить с заменой бронзовых орудий стальными невозможно. Русская полевая артиллерия имела лишь несколько больше половины стальных орудий новых систем. Много оставалось и медных орудий. На 1 января 1881 г. на вооружении армии состояло: Таким образом, из 3988 орудий, состоявших на вооружении полевой, горной и резервной артиллерии, было всего 2056 новых стальных орудий, а 1932 бронзовых орудия - старых систем.

Координаты: 1593 год; 0.47 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 121, для младшеклассников.

5 k

1989-01-01
upd 2019-01-30

Читать новелетту

 Бурцев В. Л.: биографическая справка

Писатель: Бурцев Владимир Львович

Входит в цикл: “Об автора”

 Новелетта в антологии: Антология. Андреевская В. П.: биографическая справка

Случайный абзац

В кон. 1897 за статьи в "Народовольце", призывающие к цареубийству (отд. изд.— "Долой царя!", Лондон, 1901), под давлением рус. пр-ва был арестован и по суду отбыл полтора года в англ. каторжной тюрьме. В 1900 выпустил первый номер "Былого" — ист.-рев. сб-к (впоследствии — журнал), содержащий документы и мемуары гл. обр. по истории рус. освободит, движения. После окт. манифеста 1905 Б. приехал в Петербург, где в 1907 издал "Ист.-рев. альманах" (переизд. под назв. "Календарь рус. революции", П., 1917), арестованный цензурой. Снова эмигрировал, начав разоблачения агентов Деп. полиции среди революционеров (Е. Ф. Азеф, А. М. Гартинг, З. Н. Гернгросс-Жученко и др.), проводимые иногда с риском для жизни. По фактам провокации, установленным Б., пр-во П. А. Столыпина вынуждено было давать объяснения. Честность и бескорыстие делали Б. арбитром в определении полит, порядочности мн. заподозренных лиц. Он снискал уважение Л. Н. Толстого, радикальной интеллигенции, мн. думцев. В собств. изданиях предвоенных лет Б. выступал чаще всего как истолкователь своей полит, роли, весомость к-рой он сильно преувеличивал (см. статьи Б. в ж. "Общее дело", Париж, 1908—09, No 1—4; "Будущее", Париж, 1911—14, No 1—48, гл. обр. посв. скандальным аспектам политики рус. пр-ва: провокациям, закулисным влияниям "темных сил" и т. п.).

Координаты: 1500 год; 0.51 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 122, для младшеклассников.

3 k, 1 илл.

1989-01-01
upd 2019-12-12

Читать новелетту

 Брусов А. Я.: биографическая справка

Писатель: Брюсов Александр Яковлевич

Входит в цикл: “Об авторе”

 Новелетта в антологии: Антология. Альбертини Н. В.: биографическая справка

Случайный абзац

БРЮСОВ Александр Яковлевич [псевд. Alexander; 17(29).9.1885, Москва — 1.12.1966, там же], ученый-археолог, поэт, переводчик, критик. Брат В. Я. Брюсова. В 1896—1904 учился в 3-й моск. г-зии, где завязались дружеские отношения с В. Ф. Ходасевичем. В 1904 поступает на ист.-филол. ф-т Моск. ун-та, не окончив к-рый уезжает за границу (завершил образование в 1924), много путешествует. Богатые путевые впечатления (Австралия, Америка, Бл. Восток) отразились в поэтич. сб. "По бездорожью" (М., 1907) гл. обр. обилием топографич. реалий (в книжке мало стих., так что "чуть ли не каждое помечено новой частью света" — иронизировал В. Брюсов — "Весы", 1908, No 3) и привнесением в авт. облик атрибутов ср.-век. странника. А. А. Блок оценил их как "ловкие и ни к чему не обязывающие декадент, стихи, напоминающие, как большинство совр. декадент. стихов, преим. Валерия Брюсова" (V, 647). В 1906—07 в ж. "Перевал" Б. помещал стих, и рец., часто весьма язвительные, о совр. переводах (в т. ч. о переводах В. Я. Брюсова, к-рый, в свою очередь, скептически относился к творчеству Б.); вместе с А. А. Койранским сотрудничал в "Бюро провинциальной прессы" (Москва). Пост, участник прений в моск. Лит.-худож. кружке, чл. Об-ва свободной эстетики. Печатался также в ж. "Маски", "Новая жизнь", "Юность", "Свободный журнал" и др. В 1911 (М.) выходит его пер. драм, поэмы Сема Бенелли "Ужин шуток", к-рый Б. считал самой значит, своей работой; в это же время переводит автобиографию англ. писателя-романтика Томаса де Куинси для изд-ва И. Д. Сытина.

Координаты: 1750 год; 0.6 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 124, для младшеклассников.

0 k

2022-10-24

Читать антологию

 Антология. Где Рай, где Ад сумей найти

Писательница: Яшина Галина Александровна

Входит в цикл: “Стихотворение”

АНТОЛОГИЯ

Случайный абзац

Там, где добрые - земля в цвету А где злые в черном все дыму. В Рай отправятся все добрые с Земли. В Ад все злые. Это лишь пойми! 24.10.22.

Координаты: 2700 год; 0.65 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 111, для младшеклассников.

3 k

2000-01-01
upd 2009-06-01

Читать новелетту

 Гагарин П. С.: биографическая справка

Писатель: Гагарин Павел Сергеевич

Входит в цикл: “Об авторе”

 Новелетта в антологии: Антология. Альбертини Н. В.: биографическая справка

Случайный абзац

Гагарин, Павел Сергеевич, князь - генерал-поручик (1747 - 89). Перевел с французского: "Опыт чувствительности, или Письмо одного персиянина из Лондона к другу его, живущему в Испагани" (Москва, 1790). Писал стихи в "Чтении для вкуса" и "Аонидах". Оригинал здесь - http://www.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=688 ГАГАРИН Павел Сергеевич [30 VI (11 VII) 1747 - 2 (13) XII 1789, Москва]. Сын камергера, а затем сенатора кн. С. В. Гагарина (1713-1782), известного вольтерьянца. Был записан в военную службу с 1757. В чине полковника участвовал в рус.-тур. войне 1768-1774 и был награжден орденом св. Георгия 4-й степени за храбрость, проявленную в сражении при Гирсове 3 сент. 1773. С 1788 - генерал-поручик. В 1789 - московский обер-комендант.

Координаты: 1733 год; 0.6 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 122, для младшеклассников.

Дальше