Писатель: Блинников Павел
Входит в цикл: “Вумные мысли”
Рассказ в сборнике: Вумные мысли | Сборник
Случайный абзац
Современный человек живет в невероятно сложном техногенном мире, этот мир человек не может ни понять, ни объять. И очень ужасно, что в школе, в университете нас учат не тому, как устроен этот мир, нас учат, как в нём жить. И я думаю, от нас утаивают, как устроен этот мир. Я думаю, урок труда, который Навальный предлагал отменить вообще, так вот этот урок должен идти каждый день. Каждый день детям надо объяснять, как всё устроено, как работают электростанции, как работают заводы, как пускают ракеты. А уже потом, десятым местом историю, биологию, совершенное знание русского языка. История вообще вещь непостоянная и правды в ней не найти никому и никогда, ее вращают, как хотят. Биология должна быть с укломо в скотоводство, а русский язык - научите читать и писать, а соврешнно пусть учатся потом, гораздо потом. А вот внятное объяснение, как работает компьютер - это, согласитесь, полезное знание. Веками люди шли к созданию компьютера, это знание и есть признак цивилизованности. Им, компьютером, можно не знать, как пользоваться, в конце концов, компьютер сегодня для большинства - центр развлечений и получения информации. И внятное разъяснение по работе самого компьютера можно выудить из интернета. Но, позвольте, мне 30 лет, у меня, помимо самообразования, сотни дел. И когда у меня проявляются разнообразные интересы, у меня же уже не хватает времени на самообразование. Я же еще исключение, свободного времени у меня много, не женат, к тому же, но а у остальных? И позвольте спросить, я учился с 6 по 23 года - это 17 лет. Что я практического вынес из школы? Практически ничего, русский язык я выучил позднее, сам, о важности математики я только сегодня задумываюсь, химия мне не пригодилась вообще, история постоянно меняется, география пригодилась слабо, физика обучала не тому, как всё устроено, а каким-то ненужным формулам, об остальной чуше вроде литературы (я сам предпочитаю знать, что следует мне читать), пения, рисования - это всё бесполезные уроки, которые только дают работу учителю, который, фактически, работает вроде воспитателя в детсаде - смотрит за детьми, пока родители на работе. Про образование в колледже и университете я вообще молчу, потому что эти годы я играл в волейбол и ходил на пары "не всегда". Но когда ходил, там тоже не уделялось времени главному - как всё устроено. То есть время, когда человеку положено учиться, это время, кстати, как раз школьные годы, потому что в 17-ть надо уже уметь, а не учиться, это время мне и всем нам промывали моз
Координаты: 1774 год; 0.18 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 53, для 10-х, 12-х классов.
Похожие книги