7 k

2007-11-05
upd 2007-12-05

Читать новелетту

 Школа новогоднего смеха

Писатель: Антонов Антон Вячеславович

Входит в цикл: “Рассказ”

 Новелетта в антологии: Антология. 29. Созерцание непознаваемой тьмы

Случайный абзац

Плавно покачивался вагон, словно робкий прохожий, спеша миновать тёмный участок, замирая сердцем в промежутках между редкими фонарными столбами, а он всё смеялся стоя перед ними у самого входа, пригибаясь к земле под тяжестью своего веселья, опираясь о металл поручней. Он задыхался от хохота, утирая слёзы, а они беспокойно украдкой оглядывали сами себя, поправляя одежду. Мужчины заняли воинственные и независимые позы, готовые ответить на оскорбление, женщины украдкой взглянули в окна, где прятались их слабые отражения: не потекла ли тушь, а вдруг ... ( О ужас!!!). Но нет, всё о`кей.

Координаты: 2400 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 46, для студентов. Диалогов: 8%.

3 k

2016-07-04

Читать новелетту

 Рецензия на книгу М. Гладышевой "Четвертая эпоха"

Писатель: Кубрин Михаил Сергеевич

Входит в цикл: “Рецензии и отзывы”

 Новелетта в антологии: Антология. 29. Созерцание непознаваемой тьмы

Аннотация

рецензия

Случайный абзац

Отрицательные герои вообще, в отличие от положительных, плохо проработаны. Очень примитивный характер главного злодея странен для существа, прожившего невесть сколько тысяч лет, да и ничего о нем нельзя сказать, кроме того, что он злой садист, который всех врагов хватает, мучает и наслаждается этим. Помощница злодея тоже просто абстрактно алчная особа и все. С положительными героями получше, они выглядят более живыми и интересными, а вот создатели вселенной чересчур уж бесчеловечные: создали вселенную ради развлечения, потом надоело, решили уйти, а заодно и все сотворенное уничтожить. Повезло еще, что главная героиня - дочь одного из творцов, только поэтому не всю реальность стерли, а только три четверти...

Координаты: 2380 год; 0.28 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 47, для студентов.

5 k

2018-06-08

Читать новелетту

 Удачная попытка

Писатель: Громов Игорь Николаевич

Входит в цикл: “Рассказ”

 Новелетта в антологии: Антология. 29. Созерцание непознаваемой тьмы

Случайный абзац

В кабинете Анкифий задумчиво подошел к широкому столу и сел на гравитационный стул, который тут же принял форму, оптимальную для его состояния. -Компьютер,- произнес он вслух и над столом появились многочисленные ряды "иконок". Анкифий сосредоточил взгляд, на центральной черно-белой, и тотчас перед ним возникли символы сложной компьютерной программы, которые, повинуясь его мысленным командам, стали быстро меняться и через какое-то время замерли. -Должно получиться,- тихо произнес он,- лишь бы мощности компьютера хватило.

Координаты: 2357 год; 0.28 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 47, для студентов. Диалогов: 25%.

41 k, 5 илл.

2025-03-09
upd 2025-03-10

Читать новелетту

 Аналитик. Глава 17

Писатель: Семендяев Николай Николаевич

Входит в цикл: “Глава”

 Новелетта в антологии: Антология. 29. Созерцание непознаваемой тьмы

Аннотация

- Первая цель Верхнего Мира - создать Творение - свой материализованный образ. - Вторая цель Верхнего Мира - наполнить Творение Знаниями, которые дадут Творению понимание Верхнего Мира и поставят его рядом с Творцом.

Случайный абзац

Народонаселение имеют Тело и Сознание. Тело Народонаселения собирается из Живых Тел, построенных из Живых Клеток В каждом Живом Теле, эмулируются свойства натурального Физического Пространства. Для достижения 2-й цели Разум человека наполняется Знаниями, которые ставят человека рядом с Творцом. Жизненная Энергия расходуется на обеспечение работоспособности Тела и Сознания Народонаселения. Тело и Сознание Народонаселения эмулируют посредством Живой Клетки внутри себя все элементы системы Верхний Мир, а также уровни и цели распределения Жизненной Энергии и сферы производства, внутри которых Жизненная Энергия определяет состав, структуру и функциональное наполнение каждой сферы производства.

Координаты: 2409 год; 0.29 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 46, для студентов. Диалогов: 6%.