7 k

1929-01-01
upd 2022-04-15

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Анна Ахматова

Писатель: Беккер Михаил Иосифович

Входит в цикл: “Критика”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

Я не томлюсь над серою водой, И башенных часов кривая стрелка Смертельной мне не кажется иглой. И если в дверь мою ты постучишь, Мне кажется, я даже не услышу. Из этого Коллонтай делает тот вывод, что Ахматова освобождается от оков любви, в которой нет "истинного духа товарищества". Согласимся на минуту с Коллонтай. Ахматова решила уйти от любовных сетей. Она отвергает любовь, не оплодотворенную товарищеским чувством. Куда же она уходит? В общественность? В работу? Ответ на этот вопрос мы найдем в следующих стихах:

Координаты: 1833 год; 0.39 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

3 k

2003-02-26
upd 2005-09-01

Читать новелетту
Комментариев 3 последний 2010-11-21
К книге Страница автора

 Картофелеубиралка

Писательница: Афанасьева Ирина Вадимовна

Входит в цикл: “Эта загадочная русская душа”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

Итак, без единой крупицы знаний, но с верой в "авось" иду искать ту аудиторию, где меня ждет страшный суд. Тяну билет. Попалась агротехника картофеля, а я про нее знаю столько же, сколько про выращивание бананов в Африке. Сажусь отвечать к преподавателю. Минут десять вещаю заунывным голосом про "планы партии - планы народа". Бедный мужик терпеливо слушает этот бред, потом не выдерживает: - Простите, а нельзя ли перейти поближе к картофелю. - Конечно. Что вы от меня хотите услышать? - Ну, вот хотя бы про способы посадки картофеля. Чем его сажают?

Координаты: 2000 год; 0.41 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 44%.

7 k

2007-03-25

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Нитка рябиновых бус

Писатель: Расторгуев Андрей Петрович

Входит в цикл: “2002. Древо”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

О, маленькая женщина моя, ребенок станом, хоть и матерь дважды! Дал Бог тебе неутолимой жажды бегучего земного бытия. Не торопя стремительные дни, ты и не умеряешь их стремленья, сама — неиссякаемый родник и русло невесомого теченья. И пусть его неумолимый бег напомнил о догадке Гераклита — еще не все мгновенья перелиты, еще не закружился белый снег...

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

4 k

2008-08-12

Читать новелетту
К книге Страница автора

 За что можно было было бы не любить Америку.

Писатель: Васильев Леонид

Входит в цикл: “Статья”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

.Все ли действия США (как государства,или даже скорей правительства) были на пользу всему миру?Понятно присутствие частицы "бы" сразу уводит мои размышления в область предположений,в то самое сослагательное наклонение,которого так история не терпит.Поэтому я и озаглавил эти свои размышления "За что можно было бы не любить Америку".Ну,а какова степень вероятности этого судите сами. На всякий случай предупреждаю сразу-речь будет идти не о людях,не о народе США или СССР и уж не о нынешней России, тем более.Под терминами СССР и США будут подразумеваться правительства этих стран.

Координаты: 1967 год; 0.41 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 62, для 8-х и 9-х классов.

1 k, 2 илл.

2009-05-30
upd 2012-04-01

Читать новелетту
Комментариев 4 последний 2012-04-02
К книге Страница автора

 Эволюция

Писатель: Губский Владимир Иванович

Входит в цикл: “Поэзия_символизма”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Аннотация

Эволюция - а может эманация

Случайный абзац

  Другие звери среди новых рощ.   Исчезнувшие не людьми убиты -   То росчерк Космоса - судьбу не повернешь!

  К чему кричащих изменение гортаней   И кости динозавров - в пыль веков,   К чему - по телу кровь двумя кругами,   Нейронов сеть под сводом черепов?

  То вопреки растущей энтропии:   Все к новой сложности - развитье существа,   Идет борьба за численность вместилищ   Структуры новой в массе вещества.

  Лишь в росте населения победа!   Только тогда царить нам в Биосфере,

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 60, для 10-х, 12-х классов.

16 k

2010-07-16

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Космические Рейнджеры. Истина в вине.

Писатель: Васенин Дмитрий Григорьевич

Входит в цикл: “Рассказ”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

Как вы понимаете, я не умер. Будь я ученым, меня бы интересовало почему. Но я рейнджер, и повод для изумления у меня был куда серьезней - вся техника снова работала. Приняв все случившееся за волю вселенских богов, ни в одного из которых я не верил и не верю, я отправил свой корабль к ближайшей населенной звездной системе. Наркоту я оставил валятся в космическом мусоре. Считайте это суеверием - мне все равно. Целых упаковок оказалось не мало, и все время пути я их уничтожал. Именно тем путем, для которого они были предназначены. Меня вообще все больше волновало предназначение. Раньше я был абсолютно уверен, что создан для борьбы с клисанами. Возможно (а об этом тайно мечтает любой рейнджер) именно мне предстоит уничтожить Махпеллу. Теперь меня грызли сомнения: если предназначение существует, зачем судьба создала клисан?

Координаты: 1967 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 60, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 7%.

6 k

2011-07-22
upd 2011-10-08

Читать новелетту
Комментариев 57 последний 2012-11-14
К книге Страница автора

 С чего начать?

Писательница: Алмазная Анна

Входит в цикл: “рассказы”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Аннотация

вынырнув из работы, решила чего-то написать условно умного))

Случайный абзац

С одной стороны оно хорошо, с другой лишает произведение того самого линейного сюжета и простоты, которые сейчас так ценятся... а я люблю до жути всех путать... Итак, мы заболтались, все же с чего начать? Первое правило, которое бы я хотела вам припомнить... не путайте читателя. Если вы пишете жесть, то не стоит вставлять в начало нечто розовато-воздушное - отпугнете свою ЦА и привлечете к произведению романтиков, которые позднее станут от вас усердно плеваться. А вам оно надо? А вам оно не надо, потому будьте добры в самом начале показать вашему потенциальному читателю, что именно ему стоит ждать от книги.

Координаты: 1900 год; 0.41 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

4 k

2012-11-15

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Странные дела творятся в государстве Российском.

Писатель: Бурбуля Руслан Леонидович

Входит в цикл: “Очерк”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Аннотация

Из "примеров" Квачкова и Сердюкова явствует, что Путинская "Активная Вертикаль" постепенно меняет свой цвет на "Пассивную горизонталь"!

Случайный абзац

Честь Имею.

Координаты: 1820 год; 0.41 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

0 k

2017-06-20

Читать новелетту
К книге Страница автора

 В сетях

Писатель: Горин Александр Иванович

Входит в цикл: “Стихотворение”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

И всю мою жизнь расставляются сети: Электро , железнодорожные... Понятные иль очень сложные... Реальные и виртуальные Сезонные и эпохальные... Тепрь без сетей мы не можем без этих: В нейронных уже разбираются дети! Мне кажется мудрые верно сказали Что знание лишь добавляет печали.. Как будто в насмешку над нами заметьте, Во что нас суют, называется "сетью".

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов.

0 k

2019-02-11

Читать новелетту
К книге Страница автора

 О любви, в общем, моей темы оценка - двойка

Писатель: Зеленецкий Юрий Георгиевич

Входит в цикл: “Стихотворение”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

  Но я волос не выдираю с головы своей от огорчения клоки.   Такое к своей теме сосновоборцев отношение переношу я стойко.   Ведь понять, что любовь, в общем, - дар прекрасное увидеть, на планете нашей неспособны люди абсолютно все, а не только мои земляки.

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 62, для 8-х и 9-х классов.

1 k

2019-11-04

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Разрыхлитель текста

Писатель: Скородинский Ицхак

Входит в цикл: “Миниатюра”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

Не знаю, как в других станах, а у нас, в Средиземноморье, простые разрыхлители теста продаются в маленьких таких пачечках. Там и повар нарисован околпаченный и надпись на одном из древнейших языков переизбранного дважды в этом году народа... А вот, насчёт текста, непонятка! И приходится действовать по проверенному бабушкиному рецепту, только вместо соды и уксуса берём щепотку истёртых в порошок от неразделённых страстей сердца престарелых героев - любовников и вливаем в них ложку горючих слёз брошенных ими же наилиричнейших героинь, бальзаковского опять же, возраста из современных мелодрам.

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов.

0 k

2019-11-05

Читать новелетту
К книге Страница автора

 На Зареченских высотках горят красные огни

Писатель: Зеленецкий Юрий Георгиевич

Входит в цикл: “Стихотворение”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

  На Зареченских высотках горят красные огни.   С летающего к пограничникам, их чтобы было видно вертолета.   И хотя увидеть не сумев связь общего и частного на деле все люди на планете нашей свои заканчивают дни, Да вот записывать страстишки клипы, что любовь, в общем, - дар прекрасное увидеть, мне не разорвать тенёта.

Координаты: 2000 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов.

1 k

2020-10-02

Читать новелетту
К книге Страница автора

 Тяжелые дни

Писательница: Молодых Екатерина Олеговна

Входит в цикл: “Дневники”

 Новелетта в антологии: Антология. С чего начать?

Случайный абзац

С любовью, ваша Феникс. До поры сгоревшая.

Координаты: 2000 год; 0.38 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 60, для 10-х, 12-х классов.

Дальше